不過，美中不足的是，秩序同時(shí)也帶來無聊。所以，云雀經(jīng)常得自己找樂子，尋求刺激與變化。他酷Ai打斗，彷佛藉由對(duì)方恐懼的神情、攻擊與防御的速度，還有金屬重?fù)艄莚0U的觸感，才能感覺到煢然活於世間的意義與重量。

        而他昨天下午的心情倒是不錯(cuò)。

        一年A班的澤田綱吉、獄寺隼人和山本武等人擅闖風(fēng)紀(jì)委員會(huì)專用的會(huì)客室，他當(dāng)然即刻予以制裁，其中兩人一擊倒地，最後被澤田從窗口帶走了。這些人怎樣都無所謂，但因此認(rèn)識(shí)能輕松接下他攻擊的小嬰兒，才是意料之外的收獲。

        此刻的云雀，正準(zhǔn)備前往學(xué)校。然而，他的視線在拉開房門的剎那，即被緣廊上用花布包裹著的盒裝物x1引──

        一份手制便當(dāng)，包巾打結(jié)處塞著一張紙條。

        云雀這才想起草食動(dòng)物昨天，確實(shí)約略提過借用廚房一事。

        他彎腰拾起便當(dāng)，打開紙條。上頭寫著：

        云雀學(xué)長(zhǎng)：

        恕我冒昧。在準(zhǔn)備自己的便當(dāng)之余，多做了一個(gè)。

        我借住府上多有打擾，謹(jǐn)以此聊表謝意。

        便當(dāng)如果不合乎您的心意，還請(qǐng)隨意處置。

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