「重申一遍，這次交流會不是特別考試。本次不會產生任何班級點數的增減。如果不是做出了太過脫離學生舉止的迷惑行為也不會有退學的危險。雖然參加游戲會多少得到一些個人點數，但這也不是強制X的，而是采用了算是自主參加的形式」

        在下火車之前，茶柱老師會如此詳細且重復地進行說明是理所當然的。

        學生們在高育的生活中，警戒心早就得到了鍛鏈。

        都已養成了會懷疑“說是交流會，背後里是不是隱藏了什麼”的習慣。

        所以才會早早告知“不是特別考試、班級點數不會變化、不會有退學懲罰”這些細節。

        因此學生們才會表現地如此游刃有余。

        「我想應該已經有人注意到了，三年級生每個班只有5個人參加，這是考慮到諸多因素的結果」

        茶柱老師只是稍微提及了一下，并沒有詳細說明。

        「因此這次你們和一年級生的交流是主要目的，當然如果讓你們和所有一年級生Ga0好關系也很難做到吧。所以到達目的地後會先將所有學生分為20個小組，由20名三年級生擔任組長，他們已經通過一二年級的名單進行討論并完成了分組」

        換而言之說并不是到了地點再進行分組。

        沒有通知我們，但分組早已定好。

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