回到家，顧海驍說話的聲音仍在耳邊徘徊不散。為了讓自己快速冷靜下來，唐橙柒拿出今天的課堂筆記復習。

        某一行字被她用螢光筆畫上重點線，還打兩顆星星，是教授承諾下周考試會出現的題目：解釋b較優勢的概念，并提供一個具T例子。

        唐橙柒咬著筆桿陷入思考，在腦中粗略構思她的答案。

        b較優勢，簡單來說就是在進行b較時，了解到每個參與方都擁有各自的優勢和劣勢，所以能彼此互補，以實現效益最大化。

        而具T的例子呢......唐橙柒想著想著思緒就飄到了最近發生的事。

        在自己為小事躊躇不定的時候，唯晨的分析和決斷力總是能給她行動的勇氣。

        而當她懷疑自己、覺得自己一團糟的時候，學長就像一川平靜的流水，沖刷她滿地的泥沙枝末，慌忙的腳步也能被他云淡風輕地撫平。

        而她呢？

        唐橙柒完全想不到自己給這些人帶來了什麼好處，想起的只有自己常常在麻煩別人、接受別人對她的好，然後被無限地包容、理解。

        她的優勢是什麼？

        「柒柒，你在睡覺嗎？」杜唯晨剛回到家，在玄關大喊道。

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