秦川同時又意識到，雖然自己把喬梁從安哲身邊搗鼓去了青干班，但喬梁還是隨時可以為安哲做一些事，安哲有些事還是會找喬梁，也就是說，在安哲心里，喬梁的位置是無可替代的。

        還有，喬梁寫的這稿子，確實(shí)比秘書一科弄的強(qiáng)多了，雖然秘書一科寫的稿子中規(guī)中矩，挑不出什么毛病，但喬梁的卻更合安哲心思，更符合安哲的思維風(fēng)格和語言特點(diǎn)。

        這說明喬梁跟了安哲這么些時間，對安哲的思路和風(fēng)格已經(jīng)琢磨地很透了，而這是秘書一科的人難以做到的，他們沒那個條件熟悉這些。

        想到這里，秦川笑了下：“小喬弄的這稿子我覺得很棒，早知道就不讓秘書一科的人折騰了，直接讓喬梁弄多好。”

        安哲道：“之前我的講話稿大多讓喬梁弄，這似乎讓秘書一科的同志們多少有被架空的感覺，覺得喬梁搶了他們飯碗，對喬梁也未必服氣，那么，正好喬梁現(xiàn)在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，就給他們一個機(jī)會。

        只是這機(jī)會給了他們，他們卻沒有把握好，他們弄的這稿子，我看改改數(shù)字，全省甚至全國各地市的一把手講話都可以用，缺乏江州特色，或者說，他們在弄這稿子的時候，除了套路和官話，就沒有認(rèn)真琢磨領(lǐng)會過我平時的講話……”

        安哲這話讓秦川不得不服，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“回頭我要好好敲打敲打秘書一科，讓他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會落實(shí)安書記的指示精神。”

        安哲接著道：“作為秘書長，你在把關(guān)這稿子的時候，就沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)？”

        秦川干笑一下：“我倒是留意到了，只是沒有引起足夠的重視，看來我也要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。”

        “我看你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方，不止這一個方面。”安哲硬邦邦道。

        當(dāng)著孫永的面被安哲如此說，秦川頓時尷尬，自從那次搗鼓小數(shù)點(diǎn)的事被安哲敲打后，秦川發(fā)現(xiàn)安哲對自己說話越來越不客氣，越來越不留情面了。

        秦川內(nèi)心惱羞，卻又不敢發(fā)作，硬著頭皮道：“是，我需要全方位加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”

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