版印的數(shù)量有記錄，去向也有記錄，參考資料哪個學校分配到多少冊，有跡可尋，如果發(fā)現(xiàn)盜版，自然很容易查到是從哪里流出去的。

        美少年找取得了國際律師證的蕭哥幫擬定的條件，簡而少，就那么三兩條，卻足以保護自家小團子的合法權(quán)益。

        小姑娘沒特殊條年，提的條件其實也是在保護拾市學生的利益，拾市領(lǐng)導們哪里還有什么異議，欣然接受條件。

        樂小姑娘要求資料現(xiàn)只限于給拾市的高中用，幾乎等于給拾市明年一屆的高考生開了后門，讓他們少了一批競爭者。

        如果參考資料上市售賣，必然有很多人爭搶，買資料的高中生越多，拾市應(yīng)屆考生的對手就越多，自然也不具備優(yōu)勢。

        如今拾市教局暫時擁有資料的獨家擁有權(quán)，市內(nèi)高中的應(yīng)屆考生也多了一份底氣。

        不求全市高中都取得像房縣三中那樣的成績，只希望總體成績能上去一個臺階，每個學校有一二個考生擠進全省前一百名，不至于每年高考總“光頭”。

        協(xié)商會談順利結(jié)束，拾市教局在小姑娘已經(jīng)簽了字的協(xié)議上簽了字蓋了公章，美少年幫妹妹保管協(xié)議，并將有其中一科的試卷題集的U盤交給教局，等教局將資料版印一冊出來核算出成本，正式版印時再拿存有試卷題集的電腦去出版社。

        因為拿到了試題集的使用權(quán)，市教局安排與印刷廠談合作，要與各校聯(lián)系統(tǒng)計人數(shù)，人員忙碌了起來。

        美少年也正式上班，開啟了朝九晚五的工作模式。

        樂小同學知道美人哥哥與拾市教局談妥了，又當了甩手掌柜，直至8號才去Y國。

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