易謙錦抿了抿唇瓣，配合著原亦生的彈奏，也開(kāi)始在琴鍵上演奏了起來(lái)。

        明明這是兩人第一次四手聯(lián)彈，但是卻配合的異樣的默契，就好像以前配合過(guò)很多次了。

        孩子們聽(tīng)得津津有味，有些孩子甚至還配合著琴聲，歡快地唱起了歌。

        當(dāng)演奏結(jié)束后，原亦生對(duì)著易謙錦道，“你彈得不錯(cuò)。”

        “哪里，你配合得也不錯(cuò)?！彼?，“你……呃，經(jīng)常和人四手聯(lián)彈嗎？”

        “不，你是第一個(gè)?！彼绱说幕卮鸬馈?br>
        她的眼中滿是詫異，也就是說(shuō)……他以前并沒(méi)有和其他人四手聯(lián)彈過(guò)？

        那剛才的演奏，也太……

        “不過(guò)和你一起四手聯(lián)彈后，感覺(jué)還不錯(cuò)，你不覺(jué)得，我們?cè)趶椙俚呐浜仙?，很有默契嗎？”他道?br>
        默契嗎？的確是有吧，畢竟他們第一次這樣配合，最后所呈現(xiàn)的效果卻很是不錯(cuò)。，

        就連一旁聽(tīng)著的梅曉，都拉過(guò)了易謙錦，小聲地道，“你是不是私下里和原亦生聯(lián)系過(guò)啊，這四手聯(lián)彈，也太默契了吧。”

        “沒(méi)有，今天是第一次?！币字t錦道。

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