……回應了！有回應了！

        作為召喚儀式的施法者，貝莉呆住了。

        驚喜來的太突然了。

        數以百計的失敗，忽然成功，讓貝莉整個人都陷入了錯亂與迷茫中，有精靈回應她了？應該是回應她了吧？不是在做夢，也不是幻覺？

        貝莉思考著，她感覺自己的思維在這一刻停滯了，巨大的驚喜讓她思維一片空白。

        有一個聲音回應了貝莉，不過在他人眼里貝莉的召喚還在繼續，召喚陣一如既往的流轉著光輝，沒有驟然增強、也沒有倏地消失，召喚儀式在繼續，也只在繼續。

        又失敗了么？女教師望“絕望”到呆滯的貝莉，忍不住偷偷地嘆了口氣，在她班上就理論課的成績來說，貝莉即使是在全年級也一樣是數一數二的。

        所以雖然貝莉到現在二年級半個學期過去了，還是沒有召喚出她的第一只召喚獸，女教師卻依然相當看好她，豐富的理論知識，只要再配上一只資質合格的召喚獸，眼下半個學期的課業貝莉很快就能趕上了，甚至超過班上的一般同學。

        但是這次的召喚看樣子又失敗了。

        女教師有些遺憾，她不知道貝莉什么時候能召喚出她的召喚獸，沒錯，帝國中確實有幾名大器晚成的大召喚師，但那畢竟是個例，而且照貝莉身后落魄的家族來看，一旦貝莉離開學院，沒有了學院資源的支持，她就必定會泯然眾生，以后想要成為召喚師更是難上加難。

        “貝莉，沒關系的，你還有兩年。”女教師看著茫然的貝莉，露出了心疼的神色，在班級中成績又好，人又乖巧，這樣的學生有哪個老師不喜歡。

        不過，貝莉也就只有兩年了，更準確的說是三個學期半，召喚師學院，三年教基礎，后四年針對性強化。

        如果貝莉在三年基礎期還沒有召喚出她的第一只召喚獸，那么女教師就會勸導她轉業，進入培育科，有著扎實的理論基礎，貝莉未來或許能成為一名優秀的召喚獸培育家，至少能做到養家糊口，有機會決定自己的命運。

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