那名學(xué)生伸出手，云陽不知道從哪里拿過了一片木板，狠狠的打著那名學(xué)生的手心：“給你們講過那么多東西……不知道活學(xué)活用啊？榆木疙瘩……”

        狠狠的教訓(xùn)了一頓那名學(xué)生，直到那名學(xué)生慚愧的將腦袋幾乎埋在了褲襠里，云陽才最終停手。然后仍舊有些不解恨的訓(xùn)斥了一句，才大聲叫道：“拿黑板和粉筆來！...筆來！今天我就給你們好好解釋一下，為什么要用一千里乘以八十！一幫榆木疙瘩，上了我那么多天課，還跟什么都沒學(xué)一樣！”

        一幫學(xué)生噤若寒蟬，一句話也不敢說。他們雖然不明白到底是為什么，但大概也知道自己犯了很愚蠢的錯(cuò)誤，所以才會(huì)惹的五先生這樣生氣。而下方人群也沒有了喧嘩，見云陽如此有把握，便也忍不住開始思考自己到底在哪里犯了錯(cuò)以至于無法找出答案來。

        有人很快將黑板和粉筆取來，云陽就站在黑板之前，仍舊有些不解氣的訓(xùn)斥道：“都好好看著！這次要是再不明白，以后就干脆別來上我的課了！”

        萬圣塔之前靜悄悄的，沒有一個(gè)人說話，也不知道有多少道目光集中到了云陽面前的黑板上面。就連趙客都微微瞇了瞇眼睛，馮衛(wèi)則不自覺的往前傾了傾身子。

        云陽首先在黑板之上畫了一個(gè)大球，說道：“這是祖星。”

        然后云陽又在大球之外畫了幾道直線，“這是太陽光線。注意，注意！不同的太陽光線之間是平行的，平行的！”

        在這幾條不同的太陽光線之間有一條直接連接到了那個(gè)圓形的圓心。云陽著重將這條線標(biāo)注了出來：“這就是我為何要選在夏至日這一天測(cè)量祖星大小的原因，因?yàn)樵谙闹寥者@一天，太陽光線直射我們這里，也就是說，太陽光線和地面垂直！不信大家可以在夏至日這一天去看看盛華城之中的深井，看看這一天陽光是不是可以直接照射到井底，而其余的時(shí)候則不可以？”

        “這又如何？”馮衛(wèi)低聲皺眉道，“夏至日這一天確實(shí)如此，可是好像也沒有什么奇怪的……”

        “然后再看一千里之外的這一點(diǎn)，夏至日這天陽光直射盛華城，和地面垂直的東西可以沒有影子，但是一千里之外則不然，它一定是有影子的。有影子，那么已知鐵棍長度和影長，就可以通過三角函數(shù)計(jì)算出它的頂角，這一步想必大家都會(huì)做，我就不多說了，現(xiàn)在……大家看，直射盛華城的太陽光線，和一千里之外的太陽光線也是平行的對(duì)不對(duì)！既然平行，那么就可以用這樣的圖形表示……”

        云陽說著，隨手又在黑板上面畫了幾下，將另外一條太陽光線也延長，然后用一條直線鏈接了圓心點(diǎn)，以及那條直線和地球的交界點(diǎn)。

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