看著這些從筆下誕生的人物，被自己賦予新生，于文樂同樣覺得高興。那怕寫前，他便通讀過這篇，每次書寫之時依舊沉浸于人物的性格魅力中。

        令狐沖的真，岳不群的偽，東方不敗的傲，任盈盈的慧，任我行的狂，岳靈珊的癡，林平之的哀。每個人物書寫出來，都令于文樂有種參悟人生的感受。

        如果說寫這本前，于文樂更多是希望寫賺錢，改善自己跟自家的生活。那么現在的于文樂已經知道，他喜歡這種天馬行空創造人物的快樂中。

        寫的速度雖然降下來，可于文樂能明顯感覺到，他現在寫不單單只是‘抄’，而是在融匯貫通。這樣的領悟，才是于文樂自認創作這部最大的收獲。

        距離新年剩下不到十天時間，結束一天音樂學習的于文樂，依舊跟往常一樣走到李文杰身前道：“老師，明天我可能要請一天假，我妹妹明天要參加歌詠比賽?！?br>
        聽到于文樂請假的李文杰，也很爽快的道：“嗯，可以！放松一下，也好！短短十天不到，你的吉他水平提升的讓人吃驚?？磥?，你還真有學音樂的天賦。

        只是你真想學音樂創作的話，我建議你往后多學習一些樂器。我知道，你一直想讓我教你音樂創作，可我一直沒答應，你知道原因嗎？”

        面對李文杰說出的話，于文樂想了想直接道：“我太笨？或者說，我的樂感太差？”

        聽到于文樂這種有些不自信的回答，李文杰也被逗笑般道：“如果能寫出‘笑傲江湖’這樣大氣磅礴的小子，也笨的話，你讓別人怎么活？

        我之所以不答應收你做徒弟，并非你的樂感太差，相反你的樂感很強。甚至通過這幾天的觀察，我發現你不局限于某種音樂風格，創作靈感有些天馬行空。

        而我雖然懂音樂創作，卻局限于搖滾樂。如果你跟我學習音樂創作的話，我能教你的也只有這些?？僧斈愕膸煾?，我自問實力不足，你應該拜一個大師級的音樂老師。

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