她最后的那幾句話，讓戴煦和方圓一下子都有些接不上來了，心里有一種莫名的難過，毫無疑問的，最近了解到的所有信息都證明了柯小文的個性是柔和，甚至可以用懦弱來形容的，如果從積極的方面去評價，可以像柯小文班級的任課老師王老師說的那樣，這個男孩子的性格很穩(wěn)，不多言不多語，從來不與人爭執(zhí)；如果從消極的方面去評價，那么柯小文的這種不爭，本身就是懦弱怕事的表現(xiàn)，他似乎認(rèn)為自己誰也得罪不起，哪怕對方再怎么蠻不講理，損害到了他的利益，那么他也始終認(rèn)為，對他自己最有利的處理辦法，就是保持沉默，聽之任之。

        雖說一樣米養(yǎng)百樣人，但是每個人的個性，除了天性使然的一部分之外，大部分的影響因素還是來自于后天的成長環(huán)境，而成長的過程當(dāng)中，在青春期的那幾年，可能才是一個孩子的性格從不定性到逐漸穩(wěn)定下來的關(guān)鍵時期。

        柯小文是他十二歲的那一年就經(jīng)歷了父母的離異，從十三歲開始，家里就多了一個對他不聞不問，不加關(guān)心的繼母，還有一個經(jīng)常欺負(fù)他的繼兄，在這樣的情況下，親生父親的粗心，和親生母親的不盡責(zé)，都讓他變得更加缺乏安全感，從而認(rèn)定了抗?fàn)幨菦]有用的，最好的自保方式就是妥協(xié)投降。

        所以到了生母洪清在柯小文已經(jīng)十七八歲的時候，才再次回來向他示好，柯小文的不滿和委屈，也是可以想象，并且可以理解的。洪清說柯小文對她講述的那些事情。和最后的那番話，是對她的一種控訴，這種認(rèn)知方圓和戴煦也表示同意，不過作為旁觀者，拋開了洪清主觀上對她自己立場的維護(hù)之外，在他們聽起來，柯小文的這番表述。是控訴。同時也是一種辛酸的剖白，他或許骨子里并不甘心就那樣被人忽視著，好像是田邊的野草一樣。更不愿意被人欺負(fù)，只是他別無選擇，他所有的依靠，都變得靠不住。所以他只好在屋檐下選擇低頭。

        所以聽到這里，方圓忍不住又想起之前戴煦提到的。柯小文在被人注射的時候，全然沒有一點反抗的事情，雖然從表面上看來，柯小文這種無依無靠的處境。的確是讓人容易感到絕望的，如果片面的去看待，說他會因此而主動選擇放棄生命。似乎也未必說不過去，畢竟生死在很多時候都是一念之間的事情。假如他真的認(rèn)為自己的生活毫無希望，以他的生活經(jīng)歷來看，就算選擇輕生，也不是太令人感到意外的事情。只是，柯小文對學(xué)習(xí)的努力，那種迫切希望能夠提高成績的心情，這都說明了他對于考上大學(xué)離開家這件事，已經(jīng)是將其視為了一種逃脫升天的唯一途徑，所以他才會把所有的壓力都放在了學(xué)習(xí)和考試上面，就像他日記里面提到的一樣，這個家對于他而言，沒有什么留戀和溫暖，想要過得好，他就得努力確保自己有養(yǎng)活自己的能力和本錢。

        對于一個成績優(yōu)異的高三學(xué)生而言，這個本錢，自然就是考上一所好大學(xué)。

        那么，一個把所有的生活希望都寄托在高考和大學(xué)的男孩子，即便是絕望，那也得是在放手一搏，卻沒有任何結(jié)果之后，而柯小文的客觀條件擺在那里，他即便是發(fā)揮的不理想，恐怕都可以考上比學(xué)校里大多數(shù)學(xué)生更好的大學(xué)，所以在這件事上面，他沒有絕望的可能性。

        洪清的話也讓方圓更堅信了這一點，一個對現(xiàn)狀感到失望或者說絕望，而把所有希望都投向了一年之后的未來的人，往往自身就是一種奇妙的矛盾體，他越是對眼下的現(xiàn)實失望，就越會對未來抱有更大的期待和渴望，所以柯小文是無論如何也不會絕望到面對一個要對自己痛下殺手的人，都連掙扎也不做的。

        那么對方到底是怎么樣的蒙騙了他，又是什么樣的一種身份，才會讓他乖乖的跟著對方去了距離家和學(xué)校都很遠(yuǎn)的地方，并且讓對方把一針管的不明液體注入到自己的血管里面呢？這個問題還真是很令人費解。

        方圓從洪清的講述，不由自主的岔開了思緒，等她再回過神來的時候，洪清已經(jīng)在向他們講述另外的一件事情了，當(dāng)然，也是和吳書琴母子有關(guān)的。

        “柯有利現(xiàn)在那位不是也有個兒子么，”洪清并沒有發(fā)現(xiàn)方圓有一瞬間的閃神，她好像也是說起柯小文在家里面的待遇時，才突然想起來了這么一件事，“她的那個兒子可不是什么好東西，我也不想說上梁不正下梁歪這種話，好像我對我前夫的現(xiàn)任有什么成見似的，因為誰也說不準(zhǔn)那個孩子的行為到底是媽媽沒有教育好，還是得了那個女的她前夫的遺傳也不好說，總之據(jù)我所知，那個小孩兒比小文好像是大一歲，總是搶小文的東西，看好什么了，開口就要，只要他開口要，小文就必須得給他，不給的話，他動手就打，小文也不是那種野蠻的孩子，肯定打不過他，最后還得是被搶走，他還威脅過小文，說讓他老實一點，別給人添堵，不然的話，他有的是辦法讓小文從這個世界上消失。”

        “你說的那個男孩兒，我們也見過一次面，的確是有點野蠻，”戴煦順著洪清的形容，算是對她的概括表示了贊同，“不過你剛才說的那句話我有點不是很明白，柯小文要是從這個世界上消失，對他又有什么好處呢？”

        “他說，他媽因為小文，總對他不滿意，嫌他這樣嫌他那樣的，所以他就覺得小文礙眼，如果沒有小文的話，他媽就會少說他很多了。”洪清回答。

        這話倒也不像是假的，尤其是在找過了柯小文的初中班主任老師之后，方圓和戴煦也聽說了不少關(guān)于吳書琴一直不切實際的拿自己的兒子和柯小文進(jìn)行攀比，并深信自己的兒子可以隨便努努力，就趕超柯小文。當(dāng)然，這樣不切實際的幻想，最終當(dāng)然是要落空的，不過在勉強(qiáng)接受了現(xiàn)實之后，吳書琴對外沒有什么表示，對內(nèi)會不會把自己的不甘心或者不痛快都一股腦的倒給自己的兒子，那可就不好說了。假如她真的那么做。吳學(xué)海不痛快之后自然也會找柯小文的麻煩。

        然而，這件事情好理解了之后，另外一個問題就隨之而來了。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀