冷不丁被點到的男同學下意識的站了起來。

        被于珍盯著，他又猶豫了幾秒后，說道：

        “給我的感覺就是……呃……光線什么的調(diào)整的……挺合適的，然后拍的時候也很穩(wěn)，觀感很流暢，哪怕是后面那些模糊鏡頭，都沒有給我不適的感覺……”

        “停。”

        于珍打斷了他的話：

        “你說的，是影攝系的人才會去考慮的事情。我說的是導演，作為一名導演，你對這部片子的觀感如何？或者……我換個問法，有沒有人能告訴我，這部片子講的是什么呢？“

        “……”

        “……”

        “……”

        見全班又全是疑惑的臉孔，作為老師，于珍需要做的并不是讓他們猜，而是啟發(fā)他們的思維，給出正確的方向。

        所以，她給出了兩個方向：

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