大力出奇跡的植物催生術——不，是微生物催生素，讓格雷特有信心上馬青霉素項目。而這個神術果然也沒有辜負他的期待，一周以后，繁殖出來的青霉菌，就多到了可以做實驗的地步。

        而自然神教的牧師學徒們，繁育出來的老鼠，也足夠他們奢侈地做一次實驗……

        法師塔負一層的解剖室里，24名學徒分成六張實驗桌，每人面對一籠老鼠。人群中，自然神教的兩個少年滿臉緊張，小聲碎碎念

        “省著點用啊……省著點用啊……可別毛手毛腳搞死了啊……”

        天可憐見，他們養老鼠的經歷，真是聞者落淚，見者傷心。專門的培養企業，沒有的，專門配好的老鼠飼料，沒有的，穩定性狀、沒有病菌、在實驗室里活了幾代的老鼠，沒有的……

        得靠自然之神的牧師們自己去掏老鼠洞，抓回來以后讓母老鼠生崽，生完以后拿去養。老鼠煩躁驚恐，用動物親和安撫；不知道飼料配比，動物交流技能頂上；想要沒病菌，每天刷治療術。牧師學徒的治療術有限，自己磕磕碰碰都不舍得用，全砸在了老鼠們身上。

        這樣養出來的老鼠，說是牧師們的心肝寶貝命根子，也不為過。現在拿出來做實驗，一口氣就要用120只，簡直了！

        然而養鼠百日，用鼠一時，格雷特下令要用，也由不得他們抗拒。四個牧師學徒只能圍在桌邊，用悲哀的眼神看著格雷特為學生們示范

        右手提起老鼠尾巴，將它放在鼠籠的蓋子上；

        小鼠向前掙扎爬行時，用左手拇指和食指，抓住老鼠耳朵和頸部皮膚；

        小鼠位于左手手心之后，再用左手無名指和小指，夾住它的背部皮膚和尾部……

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