當初他被很多人嘲弄，桌子上浮現(xiàn)著惡意滿滿的涂鴉。哪怕擦拭干凈后，第二天依然會出現(xiàn)。

        有時座椅上被涂滿膠水或者紅墨水，或者放些碎玻璃渣，他們天真的覺得自己是在為民除害，把自己平時不敢做的壞事一股腦發(fā)泄到他身上。

        老師漠視甚至縱容這一切的發(fā)聲，校長為了學校的名譽不許他報案。

        蘇懷卿從受害者變成如今的旁觀者，看著那些欺負過他的人此時生不如死，那種感覺美妙極了。

        蘇懷卿很聰明，他沒有聲張，而是享受著如今發(fā)生的一切。雖然對沒有親自殺死張博有點耿耿于懷，不過沒關(guān)系，主菜還留著呢，配菜也就不那么重要了。

        “下午要上音樂課哦，”班長分發(fā)音樂書。

        “音樂教室在圖書室的旁邊，大家一定要輕手輕腳，不可以在路過圖書館時打擾到在圖書室學習的學生”，班長囑咐道。

        話畢，顧澤出現(xiàn)在門口，微笑著帶他們?nèi)ヒ魳方淌摇?br>
        蘇懷卿跟在隊伍后面，他剛剛下樓，又發(fā)現(xiàn)幾塊污漬，甚至有些污漬都沒有干掉。旁邊的同學已然見怪不怪。

        音樂教室近在眼前，他們排隊有序進入。蘇懷卿選擇了靠門的位置，蘇懷安自然落座到他的旁邊。

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