他是副校長，也就是廳局級。

        可周大老板往來的都是高官，大領導人去紫微星調研工作，也不是一波兩波了，在政、商、學術圈，紫微星都有著舉足輕重的地位。

        周不器伸出雙手，躬身行禮，笑著說：“孫校長，這里沒有周總，只有北科的一名大三學生周不器?！?br>
        這話一出，旁邊的人就附和著笑了幾分。

        一副其樂融融的氣氛。

        等談到正事時，孫校長的遣詞造句依舊很客氣，笑瞇瞇的道：“書本里的那點東西，只是基礎教育。讓學生們在校內網兼職，參與一些實際項目，所取得的進步和成長，的確要比在課堂里聽課要大得多。”

        周不器連忙道：“話不能這么說，師傅領進門、修行在個人。大學教材是入門的，老師是啟蒙的，學生們學成的高度，還是要看他們自己在課外的自我提高。”

        “哦？”

        孫校長有些驚喜。

        周不器嘆道：“孫校長，我不是跟你客氣，說的都是實話。大學課堂還是很有必要的，不是因為傳授的那點知識，而是老師的個人魅力、授課方式。咱們學校的優秀老師這么多，通過課堂跟他們有一個精神互動，這是最重要的。可我這是太忙了，真是沒時間來近距離欣賞咱們老師的風采。”

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