當然了，武則天是個例外，千年都難出那么一個不把兒子當兒子的女人來?；蛘呤牵瑔适铝四感缘呐硕疾荒芊Q之為女人了。

        出于這個考量，在給太子的每日筵講的時候，咱們在選課上是不是就得有針對性呢？

        每日筵講，一般都會放下下午，正經(jīng)的大課都上完了，先是他們這樣的大臣，半下午的也把要緊的差事處理完了，那上課就比較從容了。

        這個講課就是隨心了，先生都是朝中的大臣，講什么他們定。

        這一日，還是在東宮的前殿，學(xué)生坐了一堆，上面講課的是王紀。

        這位老先生今兒講什么呢？他開篇就道：“殿下可讀了史記？”

        啟明點頭，表示讀了。

        然后就聽這老大人說，“……自皇帝至舜禹，皆同姓而異其國-號，以章明德……這是《史記》的原話。”

        啟明便了然了，還是為了國-號之事而來。他閑適的朝椅背上一靠，倒是想聽聽這位老大人能說出什么話來。

        然后就聽這老大人說，“當然了，這幾句的記載，是有謬誤的，這是司馬遷錯誤的追認的，那個時期的國-號算不上國-號，最多就是部落，或是幾個部落的結(jié)盟，稱不上國，自然就說不上是國-號。第一個稱之為國-號的朝代是夏。為何國-號不是別的，偏是夏呢，這是由于崇伯鯀的封地在西邑夏，他的部落叫夏部落。”

        啟明便明白了這家伙這話里的意思了！

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