書院放了假，阿聆在家閑來無事，跟著我學起了刺繡，說想幫忙補貼家用。刺繡不難，阿聆學東西向來很快，我便如往常一樣教她。但這次卻不怎么順利，她學了好些日子，但繡出來的東西總是歪歪扭扭的，實在難看。我只能寬慰她，人各有所長，每個人都有不擅長的事，或許她生來不擅長做縫紉。

        但阿聆是有幾分倔勁兒在身上的，她好勝心強的厲害，哪肯接受自己有不擅長的事情，不僅沒放棄學刺繡，反而日夜苦練。這份上進心是好的，但我更希望她能接受自己的不足，別給自己的人生徒增負擔。當然，也是為了及時止損，少浪費我的繡線。

        為了防止阿聆繼續浪費我的繡線，我只能打發她去找同窗玩。阿聆有一個小弟家世顯赫，是某三品官員家的少爺，也只有他們府里炎炎夏日里用得起冰，三伏天里房內都清涼宜人，阿聆最喜歡去他家玩。大戶人家禮數周全，每次都差婢女把阿聆送回家，次數多了我倒有些過意不去，一次去府上接阿聆時帶了些禮物，算是登門致謝他們對阿聆的照拂。

        這府邸確實氣派，寬敞的庭院置景設計得大氣又風雅。下人引著我走上一條石子小徑，石子路兩旁種著些蘭草花，彎彎曲曲通往后花園。遠遠就看見后花園里有一架秋千，阿聆正坐在秋千上，身后是她的小弟在推她。阿聆見我來接她，直接一個腳剎跳下秋千朝我跑來。

        原本是想送些伴手禮就接阿聆回家，但下人傳話說主家夫人想邀請我一起喝茶，我不好拒絕，便讓阿聆繼續去蕩秋千玩，跟著婢女前往正廳赴約。

        夫人以貴客之禮接待了我，談話間我才知阿聆在人情世故上頗有建樹，起初我還擔心阿聆總往別人府上跑會不會不合規矩多有叨擾，現在看來完全是多慮了。原是這少爺從小被寵壞了，頑皮放肆無人敢管，阿聆是第一個能降住他的人。夫人也知道阿聆天資聰穎是書院里最拔尖的孩子，就托她這個“老大”做個順水人情，幫忙管教這小少爺，監督他的功課。

        我聽著那夫人對阿聆贊不絕口，品了一口茶盞中清香的龍井茶，目光卻是遙遙望向花園里蕩秋千的阿聆。

        這孩子，說不定真有一日，會成為大俠。

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