問他時(shí)，他總會(huì)因?yàn)槟欠N不安的慌亂和對(duì)這些東西無感而拒絕。

        所以后來她不再問他“喜不喜歡”，“要不要”。

        也沒有因?yàn)樗恢睕]有正向的回應(yīng)索性失了興趣的放棄。

        而是改變策略的問他“要這個(gè)還是那個(gè)”，“要一個(gè)還是兩個(gè)”。

        白梔反問他：“那為什么不能是你呢？”

        “弟子平庸。”

        所以不配。

        不配得到這些。

        也不配被她這樣對(duì)待。

        對(duì)他而言，白梔的修為之高，是他永難企及的。

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