當(dāng)然怎麼都過(guò)不了關(guān)。

        「今天運(yùn)氣不好而已。?

        有點(diǎn)惱羞的楊雨秋將手機(jī)重新放回桌上，聽(tīng)著唐彥快要結(jié)束的避冬之旅。

        最後兩節(jié)課是溫yAn的課。

        當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班導(dǎo)師，成為了整個(gè)班上最熟悉的老師。

        自從有人開(kāi)口叫溫yAn老師為“老溫”之後，很多人都跟著一起叫。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)別扭但後來(lái)叫一叫也就習(xí)慣了，溫yAn也不覺(jué)得有什麼不妥。

        現(xiàn)在全班都這麼叫，除了程宇桓還是叫著“溫老師”。

        班上同學(xué)一但熟了起來(lái)總會(huì)取些綽號(hào)，有些還有點(diǎn)莫名其妙。

        像賀思天就常常被人稱作猴子，因?yàn)樯頌轱L(fēng)紀(jì)的他總帶頭作亂，沒(méi)一刻閑的下來(lái)。

        楊雨秋漢程宇桓倒是沒(méi)什麼特別的稱號(hào)，大家都指稱他們倆為哥，表示尊敬。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀