「殺老師總共改造我T內(nèi)985個地方，其中大部分都被主人認(rèn)定與暗殺無關(guān)，因而被刪除、撤銷和初始化。

        可根據(jù)我從E班學(xué)習(xí)到的情況來看，我個人認(rèn)為協(xié)調(diào)能力是暗殺不可欠缺的要素，再被刪除前把相關(guān)的軟T隱藏在記憶卡的一角。」

        確認(rèn)律沒有變回前幾天那種毫無人X的模樣，確確實(shí)實(shí)讓大家松了口氣。

        「真是太美好了。也就是說律同學(xué)你……」

        這時候律也正式現(xiàn)身，露出笑容回應(yīng)：「是的，我以我自身的意志違逆主人！殺老師，這種行為是被稱為叛逆期的吧？小律是個壞孩子嗎？」

        殺老師伸出一只處手左右晃動，「這怎麼會呢？很像是一個中學(xué)三年級的孩子該有的行為，非常正確呢！」

        隔天，因為日本進(jìn)入梅雨季的關(guān)系一直在下雨，可坐在椅子上的學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地看著那已經(jīng)變大的頭部——?dú)⒗蠋熞饬x不明的受cHa0。

        弱點(diǎn)十三，x1水力強(qiáng)。

        殺老師也對於這樣的現(xiàn)象十分困擾，在這之後可能可以利用這個弱點(diǎn)進(jìn)行雨中暗殺的計畫呢！

        班上同學(xué)放學(xué)的時候三三兩兩走在一起，撐起雨傘走在街上聊天。

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