他認命地拿起毛筆，沾了點墨水。

        溫閑之前一直堅持這屋里有鬼，而小五不以為意，可眼下，這話卻不像危言聳聽了。

        溫閑幾乎回回看書都睡著，他身邊的小五也不太坐得住，動輒便以解手的借口出去摸魚，這便給了謝知秋機會。她趁著他們兩人都不留神的功夫，出來拿溫閑的“男子所學之物”，然后躲回床底下，借著屋里的燈光讀，等到溫閑打算休息了，她再出來歸還回屋。謝知秋是偷偷摸摸進來的，之后還要偷偷摸摸回去，中間又是摸黑，行事難免有疏漏，溫閑這人又粗心大意，所以謝知秋每回還書，溫閑總有十之三四的可能性會找不到。故而，溫閑這些日子頻繁忘帶課本的罪魁禍首，還有溫閑總在屋里感覺到的“鬼”，實則通通都是她。

        謝知秋花了一點時間端詳溫閑的字跡。因為她平時常看溫閑的書，對他的筆記也熟悉，稍作考慮，她便判斷這字跡應該可以模仿。

        “呼……呵——呼……呵——”

        謝知秋有些新奇。她并未覺得這些功課像父親先前告訴她的那樣難，反而感到有趣。不過，鑒于這事是她自己的秘密，她不能告訴任何人，縱使有時碰到艱澀的文字，她也不敢去問先生，更無人可以討論，所以，謝小姐其實不太確定她是否真的如自己所想那般讀懂了，倒更像是自娛自樂，享受樂趣而已。

        ……

        那是他今日必須完成的功課。

        溫閑不大愛讀書，更不太樂意乖乖坐著，他之所以去書院里老老實實學習，一大半原因是被父親逼的。如此一來，每天聽課寫功課，對他來說，簡直是世上最痛苦的事。他寧愿空口吞五條蚯蚓，都不愿意上學。

        謝知秋從小就很擅長藏匿躲避。她人小，動靜輕，一旦藏進陰影里，簡直和隱形一樣，難覓蹤跡。

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