這才對嘛，學習推衍的其中一個目的，不就是借力打力，因勢利導去算計其他人嘛！

        喬思雅帶著葉昊向著帝都學府深處走去。帝都學府公共建筑對學員不太設限，但對基本區域還是做了一些劃分。b如把四個年級段的住宿、教學樓大T都區分開來。

        喬思雅帶葉昊要去的這一塊區域，他平時可沒過來過。

        學府太大了，他一沒空，二也沒需求要過來。

        這一路上倒是遇到了不少高年級的學員。一些認識喬思雅的學員，看到她紛紛打著招呼。

        “導師好！”

        “思雅導師好，好久沒見到導師呀。”

        “真難得啊，看到思雅導師單獨和學員在一起！”

        “導師，這是收的小學弟嘛！”

        “......”

        面對學員的招呼，喬思雅紛紛回應。

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