紅粉筆被黑板一截一截慢慢吃掉，教理化的何老師正口沫橫飛地解說作用力與反作用力——物T受外力作用，必有反向力作用於施力點......兩箭頭顏sE不同且等長，一邊指向教室門口，另一邊則指向窗外，恰巧與夕yAn一般通紅。

        手表壞了，教室內又沒有掛鐘，但見天sE昏黑，應該是快放學了。

        只是......看著夕yAn還高掛於天上，總覺得哪里怪怪的。

        後排座位的毛頭小子們早就按耐不住X子，嘰哩咕嚕地討論著等會兒放學後自己有什麼行程或誰要留下來晚自習。

        不過無論有誰要留下，都與自己無關，晚自習是不可能晚自習的，這輩子都不可能，白日都拿來上課了，如果連黑夜都犧牲給學習，那對身心靈也太不健康了吧？

        無b感謝自己有對開明的父母，連班導都拿他們沒轍：沒見過如此放任不管孩子的家長，國三這麼重要的時刻，還準許人繼續(xù)跑社團，甚至不需要參加晚自習，夫妻倆原話是說：「我們家不管孩子學習的，那多傷家庭和諧呀，而且要是參加了晚自習，晚餐不就沒人煮了嗎？！」

        很顯然最後一句才是真心話，平時的確也是自己來準備晚餐，媽媽和弟弟都晚回家，爸爸上班朝九晚五，可惜是個生活白癡，煮頓飯菜可以Ga0出宇宙大爆炸。

        我到現在都還記得國二下開家長會時，班導雷打不動的面癱屬X在聽完話後驚駭地被洗清了屬X點，從此以後便開啟JiNg進顏藝之路，怎麼JiNg進？被學生氣的。

        雖說本校是臺北市重點初中，但與經過時間打磨的高中生相b，大部分國中P孩即使脫離國小階段仍壓不住青少年本X，該玩該鬧樣樣不少，換句話說就是缺乏社會毒打。

        今天還是一樣無聊呀。

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