偶爾迎面遇上幾個學生認出了賀鳴，同他打招呼問好，他便微笑著一一回應，甚至于還可以準確地說出每個人的名字。陳言在一旁默不作聲觀察著，不難看出，學生們很喜歡賀鳴這個平易近人的老師。

        商量了一下，兩個人點了一份雞公煲，吃完之后，賀鳴便帶著陳言去了實驗樓前面的潤德園。

        綠樹掩映之間，湖波綠水蕩漾開一圈一圈漣漪，湖面上三兩成群的綠頭鴨，悠閑地梳理著羽毛，湖岸邊上，一叢一叢盛放的繡球花如同虹彩般的漫渙開去，五彩斑斕，團團簇簇點綴枝頭，乍看之下，猶如誤入了童話故事里的場景。

        稍遠處的亭子邊，有幾個女生正穿著精心準備的衣服站在繡球花叢之前拍照。陳言看得興起，也拿出手機來拍照，賀鳴見狀，走過來溫聲指點陳言道：“花團比較密集的時候，你可以試試選擇其中的一部分來拍攝，拍全景容易顯得雜亂無章，缺乏表現主體。”

        “好，我試試?！标愌渣c了點頭，隨口同賀鳴聊天道：“我有一個朋友，喜歡做自媒體，平常他也教過我很多拍攝的技巧，只不過，我覺得我實在是沒有那方面的悟性?！?br>
        賀鳴聞言，失聲輕笑：“沒關系，自己開心就好了，想怎么拍就怎么拍?！?br>
        賀鳴看陳言興致盎然，便不再打擾他，自顧自地走遠了一些，去欣賞稍遠處的天藍色繡球花。

        一抬頭的時候，陳言正巧看到賀鳴身姿挺拔地站立著，目光溫柔地欣賞著面前的花叢，俊朗的笑容笑意盈盈，于是情不自禁地拿起手機偷拍了一張，反應過來之后，又覺得有幾分不好意思，正想刪除，頓了頓，便作罷了。

        日頭傾斜，氣溫逐漸上升，最佳的拍攝時間已經過去了，于是賀鳴走過來，出言邀請陳言道：“去那邊的長廊坐一會吧?！?br>
        陳言點了點頭，隨著賀鳴并肩走過去，在湖岸長廊里坐下休息，撐著下巴看著水面上游動的綠頭鴨，心情意外的平靜美好。

        微風徐徐拂過面頰，陳言在心底默默想著，有個人陪伴的感覺確實很好，這才短短一天，他幾乎快對這種感覺上癮了。

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