我來帶你吧，因為我對校內(nèi)的情形完全熟悉了。

        石冢用溫柔的聲音說完后，轉(zhuǎn)過臉來對著邦夫惡狠狠的說：還不快走！

        放學(xué)時間早過了！

        看樣子，石冢也喜歡上個X強的玲子。

        還有兩個人是同時調(diào)來的親切感吧。

        而且就像邦夫討厭石冢那種沒有知X感的人一樣，石冢看到ｋ書型的邦夫也感到厭惡。

        邦夫心想，今后的T育課一定有得瞧，于是向玲子一鞠躬后向校門走去。

        悄悄回頭看，正好是石冢摟玲子的腰，被迫走進T育館的后門。

        位于T育館的角落的小房間，是有兩扇門。

        今天沒有社團活動，所以往T育館內(nèi)的門是鎖的。

        玲子原以為還有其他T育老師，結(jié)果是除石冢之外，沒有其他的人，不由得提高警戒心。

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