學習初期可以T現。

        ??但史威恩以為自己無論對哪種魔法都得心應手，并沒有感覺到自己擅長哪一

        種系別的魔法。

        ??若是以前，史威恩不會對這種問題動腦筋。

        ??但現在，史威恩的魔法修為可謂一日千里，對于魔法的癡迷程度，也隨著自

        己能力的提高而一日b一日加深。

        ??這兩個問題，他在《魔法入門》中找不到合理的解釋。

        ??一個月之后，史威恩認為《魔法入門》已經沒有可學之處，他打算從明天起

        ，換一間圖書室繼續「偷學」魔法。

        ??東二和東三教室也涵蓋了一年級課程的內容，當然，部分范圍可能超出了他

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