月渺注意到了她的用詞，但是還沒有來(lái)得及多問(wèn)，就看見053朝她們這邊快步走來(lái)：“月小姐，久等了，剛剛在處理班級(jí)糾紛……”她看見月渺身邊站著的人后微微睜大眼：“啊，安小姐這么快也到了啊，請(qǐng)稍等，我先將二位帶去班級(jí)。”

        出乎意料的，053并沒有將她們帶進(jìn)眼前的教學(xué)樓里，而是繞開了這棟建筑。

        “是這樣的，我們中央院的特殊班有建筑，旨在為孩子們提供最好的生活環(huán)境。”她跟月渺介紹。

        但其實(shí)是為了防止幼崽們T0Ng出更大的婁子。053在心里默默補(bǔ)充。

        離主樓不遠(yuǎn)處就是一棟純白的建筑，大約六層樓高，看起來(lái)像是用象牙雕刻成的。053進(jìn)入大門旁邊一棵被防護(hù)罩罩住的蘋果樹，取出了自己的通行證在樹g上貼了一下。

        防護(hù)罩再次升起，053拿著復(fù)制后的通行證遞給月渺她們：“這是兩位的臨時(shí)通行憑證，請(qǐng)收好，進(jìn)門前在刷卡機(jī)上貼一下就好。”

        進(jìn)入建筑后才發(fā)現(xiàn)這里別有洞天，跟建筑外表相反的是里面光怪陸離的構(gòu)造：看起來(lái)就像無(wú)數(shù)風(fēng)格各異的房間堆積而成，門正對(duì)的是充滿古典主義風(fēng)格的樓梯，旁邊的擺設(shè)卻是銀藍(lán)sE的器械雕塑，那座雕塑每隔一會(huì)兒就會(huì)旋轉(zhuǎn)一周，于是樓梯的風(fēng)格和方向就又跟著改變。

        053一邊等待樓梯轉(zhuǎn)換一邊跟月渺介紹建筑構(gòu)造：“我們特殊班根據(jù)入學(xué)年齡一共分六期，一期占據(jù)一層，最近因?yàn)橘Y格本的原因?qū)W院特意安排了額外課程，所以目前前四層不對(duì)外開放。長(zhǎng)圓小朋友因?yàn)樘幵凇O期’所以在第六層，同班同學(xué)還有其他4位小朋友，其中一位的家長(zhǎng)就是您旁邊的安小姐。”講到這里的時(shí)候月渺旁邊的nV玩家對(duì)她扯了扯僵y的嘴角。

        “當(dāng)孩子們可以化成穩(wěn)定的人型形T后就可以進(jìn)入第五層的班級(jí)學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我將直接帶您去六層教室。”

        樓梯變換成h金鋪成的大道時(shí)，053踏了上去。然后正好撞到一位從樓梯上方走下來(lái)的男士腿上。

        “1915，我剛剛出門遇到安小姐，就替你把她帶來(lái)了。”053后退幾步r0u著額頭跟他打招呼。

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