李老師原本覺得這孩子恐怕沒那么好教，她甚至有些發怵，原本她只想睜只眼閉只眼，讓他混完一學年去上小學就算了。

        態度的轉變也是因為劉云飛突然在課堂上說過的那些話，她原先以為劉志剛這樣的包工頭就是個農村過來的暴發戶，賺了錢就把老家的老婆給踹了，然后在城市里花天酒地，沒素質沒道德。

        劉云飛說媽媽和姨夫的那些話，班里的小朋友是不會真的明白的，但是大人一聽就啥都知道了。

        從那以后，李老師開始關注劉云飛，適度的會給他一點照顧，b如把小朋友都喜歡的花形胡蘿卜放進劉云飛的碗里，課堂上偶爾表揚一下他。

        但這孩子是真不Ai說話，無論她怎么調動他的積極X，這孩子都是一如既往的不多說一句，不活潑也不鬧事兒，情緒穩定的像卡皮扒拉。

        直到有一次，她給隔壁班的小朋友上完手工課，拿著工具回辦公室的路上，劉云飛在身后喊了一句老師。

        李老師停住腳步，以為他有什么事兒，但是孩子跑過來直接蹲下身開始揪她的K子，她低頭一看才發現自己的K子上還有鞋上都粘了美紋膠，做手工的時候弄上去的。

        劉云飛很有耐心，一條一條的把美紋膠撕g凈，連鞋底上的也給撕了下來，撕完以后他小跑著把那些碎條丟進了垃圾桶，然后就跑了，沒多說一句話。

        但是自此李老師也看出了這孩子的底sE是純良的，嘴上雖然不說，但是會用實際行動做正向的反饋，別人對他的好，他都知道。

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