開始制作同樣的「傳單」。

        我很努力讓自己的字寫得工整，所以寫得很慢。

        周記簿的空白頁不夠用，我又翻出了以前國中的時候的作文簿、撕下一堆空白頁來制作同樣的「傳單」。

        我沒有數(shù)過我到底做了多少張這樣的「傳單」。

        當(dāng)我用完了國三還有國二上下學(xué)期的作文簿空白頁與周記簿的空白頁的時候，DJ陳菡的節(jié)目也剛好結(jié)束了。

        謝謝這位DJ陳菡陪著我熬夜開啟我的夢想。

        隔天上完課之後，就要面對接下來連續(xù)三天的第一次段考，還好段考每天都是上半天，我應(yīng)該會很有時間到處去貼這些「傳單」。

        詩涵在放學(xué)掃地工作的時候、拉著我說「考完試那天下午要不要來我家？我下午五點才要去上班。」我欣然答應(yīng)了，段考第三天應(yīng)該是要好好放松的日子，難得詩涵找我約會。

        那樣子更bAng了，希望我們還有機會能夠牽手，離開學(xué)校之後一定能夠明目張膽的牽手吧。

        我的心里是這樣子期待著的。

        放學(xué)後小就一樣笑嘻嘻的在校門口坐在他的紅sE金贏家上面等我放學(xué)。

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