掛了電話，余平安對陳宇峰說道：“裴總都安排好了，說是讓我從有用APP合作的青年講師、學者中選出一部分人來，去兔尾直播試試水，觀察一下。”

        “這樣，我把這些青年講師和學者的資料整理一份發(fā)給你，你自己選。前期，就先派四分之一的人過去試水吧，再多了，我這邊的工作就要受到影響了。”

        “當然，我這邊還在繼續(xù)聯系更多的、其他高校的青年講師和學者，包括一些外地的學者，反正我們兩個項目都可以不限地域。等有更合適的人選之后，我們兩邊隨時溝通。”

        陳宇峰很高興：“行，那就多謝了！”

        “其實對于這個模式到底能不能行，我心里也很沒底，試試水再決定是最穩(wěn)妥的。”

        “對了，你也可以問一下這些人的意愿，說不定有些人相比于做研究更喜歡講課呢？”

        兩個人相談甚歡，很快談好了合作的細節(jié)。

        簡單來說就是，有用APP這邊負責聯系各種青年學者、講師，讓他們用業(yè)余時間豐富有用APP的詞條和知識庫。而這其中口才比較好的、喜歡講課的，就推薦到兔尾直播去。

        兩個項目給的待遇差不多，都很不錯，關鍵就看這些人愿意如何選擇了。

        而兔尾直播則是要做好相應的功能，保證相關視頻的剪輯、回放功能完善，保證觀眾們的觀看體驗。此外，兔尾直播未來還可以跟有用APP互相導流。

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀