她邀請他靠得更近，貼近她雙腿再將其徹底啟開。0氣籠罩起兩人，溫的聲音也像蒙上了一層水霧。她說，要是身T摩擦得很緊密，吻的幅度也會更加深切，直到抵達不可預知的癡迷。

        他很可能沒在世界上窺探過這樣重大的秘密，畢竟他連接吻都像是第一天才練習。這讓他虔誠地實踐她說的每一個字，每一點進展都讓他感到驚奇，他因此深深入迷。

        多可Ai，但聰明的學生還應該準備好，隨時去解下一道題。

        接下來的問題指向什么再明顯不過，因為她想要的東西早已注定，她想聽見更多更豐富的水聲，在自己T內癡纏流轉。它們也許會黏連在他手上，也許會沾Sh他更多的地方，他不應該假裝不知道。

        溫說，現在有新的問題，答對依舊有獎勵。

        只是，她理解他的心情，這怎么說都是突如其來的額外測試，對學生太不公平。他還被困在這里無法上課，照目前的情況來看，預計還要繼續缺席。

        作為T貼的助教，就算不給他補習，給點提示，也非常合理。

        溫今天穿了件嶄新的裙裝，她撫m0起垂落在腰際上的銀sE拉鏈。

        她說，新問題很簡單，他一定能解出答案——請問除了嘴唇，手指放在哪個地方，也很合適？好學生需要懂得類b，他必須發現并執行答案。只要他答對了，她會繼續給他獎勵。

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