我點開了，他們的聊天窗口，很快的發(fā)現(xiàn)這個人神神秘秘的，而且很明顯，這個女生是不認識這個人的。

        兩個人的聊天記錄也是讓人摸不到頭腦，好像那個神秘人一步一步的在引誘著她。

        難道說就是這個人把孩子們都帶走了嗎？我突然察覺到了這個問題，有那種連哄帶騙的方式，將五個孩子一起騙出了學校嗎？

        這個人是誰？他到底有什么目的？又是通過什么他拿到了這些孩子的聯(lián)系方式？這一連串的問題讓我和陽憐公主都非常困惑。

        “現(xiàn)在怎么辦呀？”陽憐公主的電子設(shè)施其實并不是很了解，也是跟我接觸以后才開始了解這些東西的，所以對手機的用法還是不是特別熟悉。

        畢竟她那個時代是沒有這手機的，她雖然好奇，但是想不到解決的辦法。

        順藤摸瓜查出這個人是誰嗎？我覺得這個微信號可能是能利用的，如果查的出來，這個微信號到底是誰在使用說不定就能救助這些孩子了。

        但是我對于這些方面還是不是很了解的，畢竟我不是專業(yè)的，于是我準備求助我的“老搭檔”公安了，在追蹤這些事情方面，他們可是經(jīng)常會做的。

        “我準備把手機放在公安局那里，讓他們來查一下那個賬號的使用人是誰？”我想了想說道。

        “那好吧！但愿那些人能靠譜一點。”陽憐公主好像對公安完全失去了希望一樣，也是很多次都讓她失望了，在面對鬼怪的事情上，公安確實是有一些力不從心，所以顯得有些笨重。

        “放心，一定可以的，這并不是一件很困難的事情，對他們來說要查一個微信號，還是很簡單的。”我知道如果公安想要查找一個人的微信，只需要去運營公司出師自己的調(diào)查資格證，很容易就能翻得出來。

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