因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了最為重要的第二個(gè)問(wèn)題，那就是她在寫詩(shī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家那一臉懵逼的樣子，讓她隱約感覺(jué)到不對(duì)勁。

        為什么不對(duì)勁？

        白曉笙一開(kāi)始進(jìn)教室的時(shí)候還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)站在講臺(tái)上看著下方的同學(xué)，她才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        這是個(gè)十分震驚的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟窃谧膶W(xué)生中，有一大半她都不認(rèn)識(shí)。

        如果白曉笙記憶沒(méi)出錯(cuò)的話，二三三班的學(xué)生即使現(xiàn)在真的不認(rèn)識(shí)，她也能借口告訴自己過(guò)了十多年了記憶會(huì)出現(xiàn)偏差，所以認(rèn)不清那些老同學(xué)了。

        暫且不提頭腦變好的她，在這段記憶的回憶是非常清晰的。

        憑其中那些面孔熟悉的學(xué)生中，有幾個(gè)還是她最近還在一起吃喝玩樂(lè)的高中老同學(xué)。那可是關(guān)系不錯(cuò)經(jīng)常聯(lián)系的老同學(xué)啊！

        她完全能肯定，對(duì)方幾個(gè)在初中的時(shí)候根本沒(méi)在廣南市一中讀書(shū)，甚至有幾個(gè)原本是外省的老同學(xué)，高二時(shí)候因?yàn)榧彝ピ虿呸D(zhuǎn)到一中高中部讀書(shū)的。

        這才初三！對(duì)方這個(gè)時(shí)候明明還在其他學(xué)校上學(xué)，怎么可能無(wú)緣無(wú)故大老遠(yuǎn)跑到這里來(lái)讀書(shū)呢？

        這其中一定有問(wèn)題，甚至…自己到底還在不在原本時(shí)空里的過(guò)去，白曉笙都無(wú)法保證了。

        她一些文學(xué)和影視作品也看過(guò)不少，也懂得什么叫做平行世界的概念。

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