“嗯，老板說考上夜校發(fā)獎勵，還負擔部分學費。”這姑娘才十九歲，正是膽大的時候，看領導問她興奮得很還指著林蒹說，“老板還親自幫我們復習呢！”

        “哦？”這位像領導的人來了興趣，看看才二十多歲的林蒹：“你是老板？”

        林蒹點頭，她沒有違規(guī)自然也不怕，而且這位領導看著好像對他們搞學習這事頗為贊同。她就順著領導的問話把最近擬定的激勵計劃一一說了。

        那位領導邊聽邊點頭，末了，問林蒹：“你花時間精力培養(yǎng)人，不怕他們學成以后跑了？”

        “不怕，公司也會跟員工一起成長嘛，在這里發(fā)展得好了，人自然留得住？”這點林蒹倒不是很擔心，她已經(jīng)準備年底的時候讓渡一部分股份分給員工，不過這點沒必要跟領導細說了。

        那領導聽完笑了起來，向他旁邊的一個人說：“你看，才說小企業(yè)招不到人才，很難發(fā)展。這不還有人懂得想辦法嗎？招不到大學生就自己培養(yǎng)大學生。”

        那人應當是他下屬，順著他的意思夸了一嘴：“年輕人確實敢想敢干。”又跟領導說，“陶區(qū)長，這不就是我們提倡的學習型企業(yè)嗎？公司發(fā)展的同時也鼓勵員工發(fā)展，員工和公司共同進步。”

        林蒹聽了忙說：“對，我們這么做也是響應政策號召。提高員工的知識水平，公司以后才能走得更遠。”

        陶區(qū)長聽了她的回答覺得十分滿意，就讓林蒹領他們參觀生產(chǎn)線。林蒹慶幸搬到了新廠房，新規(guī)劃的廠房整潔有序，一眼望過去令人舒適。她從陶區(qū)長眼里看到了滿意，于是打著膽子開始畫餅。

        “我們也有個長遠規(guī)劃，目前想著分三個階段實現(xiàn)。第一階段著重‘扎根’，就是現(xiàn)在，產(chǎn)品科技含量不高，重點在提升良率，規(guī)范生產(chǎn)管理，以及建立配套的供銷團隊打開市場，在市場上占據(jù)一席之地。第二階段是在公司發(fā)展到一定規(guī)模以后，我們要提高生產(chǎn)線自動化程度，擴展生產(chǎn)規(guī)模以及拳頭產(chǎn)品的種類。第三個階段就是擁有自己的研發(fā)團隊，生產(chǎn)擁有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品。”

        林蒹開始說得起勁，可說著說著就發(fā)現(xiàn)包括陶區(qū)長在內(nèi)的所有人都盯著她看，她才發(fā)現(xiàn)自己這個餅是不是畫得有點大了？她手里這個廠現(xiàn)在可是一個連跟學校合作都不夠資格的小公司，她居然在區(qū)長面前忘情地吹到了擁有自己的研發(fā)團隊。

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