程潁用叉子輕戳盤中的松餅。「下周二我會(huì)到一間廣告公司面試，應(yīng)徵他們的美術(shù)設(shè)計(jì)職缺。」

        「你沒問題的。」他相信她的實(shí)力。

        「如果有問題怎麼辦？」她問完，把松餅放進(jìn)嘴里。嚼了嚼，口感松軟，香氣濃郁。

        顧時(shí)殷端起溫開水。「大不了我養(yǎng)你。」一輩子都行。

        聽到他的答覆，程潁釋然一笑。「幸好你沒說，解決不了問題，那解決制造問題的人。」

        一陣手機(jī)鈴聲乍然響起，顧時(shí)殷向程潁點(diǎn)頭示意，接起了電話。打給他的人是補(bǔ)習(xí)班主任。主任告訴他，擔(dān)任一對(duì)一數(shù)理輔導(dǎo)的另一名老師得了流感，想委托他這幾天協(xié)助代課。

        「嗯，我知道了。再請(qǐng)您發(fā)班表給我。」

        聽他一口答應(yīng)，主任立即得寸進(jìn)尺。「七月的暑期輔導(dǎo)，如果可以——」

        「不可以。」他口吻堅(jiān)決地打斷對(duì)方發(fā)言。「以前就和您G0u通過，我不接五人以上的團(tuán)T課程。」

        主任明顯對(duì)他的回絕感到不悅。「有區(qū)別嗎？又不會(huì)讓你做白工。」就補(bǔ)習(xí)班而言，相較於一對(duì)一授課，團(tuán)T班能取得的利潤高出許多。

        「抱歉，我手邊有事情在處理。沒其他問題的話，我先掛電話了。班表還要麻煩您。」

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