鶴息瞥了鶴笙一眼，不知道鶴笙腦子里又在想些什么亂七八糟的東西，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕，反手就糊了鶴笙一臉的曲本。

        走了。鶴息收回手，頭也不回，顧銘忱他們跟師兄都在教室里等著驗(yàn)收曲子，別在這兒浪費(fèi)時(shí)間。

        鶴笙摸摸鼻尖，跨步跟上了。

        教室外，幾個(gè)隊(duì)友果真早早就等候在此，每人手里還拿著鶴息昨天才完成的曲子。

        你們終于來(lái)了，馬上就到我們了。段魈蹦噠到鶴息身邊摟住鶴息的肩膀，聽(tīng)說(shuō)這次因?yàn)闀r(shí)間太短，每個(gè)組的曲子和詞都做得不怎么樣，只有章然那個(gè)小組被夸了詞，其他全軍覆沒(méi)，你看里面，樸安名他們隊(duì)的結(jié)果也不怎么樣，不知道是不是因?yàn)榈舫龀龅澜M影響心態(tài)了。

        不怕。鶴息看見(jiàn)教室里表情的不太好的師兄們，我比他們都有經(jīng)驗(yàn)。

        嘿嘿，我也相信你。段魈昨天聽(tīng)了鶴息融合的全曲后就完全被鶴息折服，就差把鶴息頭號(hào)粉絲幾個(gè)大字印在額頭上了。

        肉麻。鶴笙不爽地罵了一聲，把段魈的手從鶴息身上打了下去，爭(zhēng)所有物似的再次把鶴息攬入懷里，還要找著借口，鶴息不喜歡被別人摸，你別動(dòng)手動(dòng)腳。

        段魈很想翻個(gè)漂亮的白眼，心想鶴笙真雙標(biāo)。

        鶴息習(xí)慣了，壓根不想動(dòng)，等了一會(huì)兒就見(jiàn)樸安名和他的隊(duì)友們垂頭喪氣地走了出來(lái)。

        作為一個(gè)非常熱愛(ài)音樂(lè)的人，樸安名能喪成這樣還真是難見(jiàn)。

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