鶴笙跟著蘇凌鈺走到角落里時(shí)才發(fā)現(xiàn)蘇凌鈺是來(lái)找他就那天口無(wú)遮攔說(shuō)他喜歡鶴息的事道歉的，但他本身就喜歡鶴息，也算不得是蘇凌鈺胡言亂語(yǔ)，就沒(méi)怎么好意思接受蘇凌鈺的道歉，隨隨便便的就打著馬虎眼略過(guò)去了。最后的結(jié)果不至于不歡而散，但總會(huì)不可能會(huì)是快樂(lè)的。

        鶴笙不想讓鶴息覺(jué)得他跟蘇凌鈺之間的關(guān)系是被鶴息搞僵的，也就沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話，只是在鶴息試探著問(wèn)他跟蘇凌鈺的關(guān)系是不是變好了的同時(shí)含糊不清地應(yīng)了聲是，哼哼著說(shuō)跟蘇凌鈺的關(guān)系非常親密。

        還把他說(shuō)出了罪惡感來(lái)，覺(jué)得挺對(duì)不起他喜歡的鶴息。

        而此時(shí)此刻，鶴息卻非常安心，心里的大石頭落了地。

        非常親密，應(yīng)該就是雙方的感情線回歸正規(guī)，他不會(huì)這么快死了。

        鶴息安心地拍拍鶴笙的腦袋頂，繼續(xù)教鶴笙舞蹈動(dòng)作。

        就在這時(shí)，段魈路過(guò)，看見(jiàn)這邊門開(kāi)著，就過(guò)來(lái)看了會(huì)兒戲，剛偷笑完就扭捏地趴在門框上，聲音做作得要命，騷得沒(méi)邊兒，鶴息哥哥～人家也要哥哥手把手教，就要！

        此話一出，一群圍觀的《a》a組練習(xí)生也見(jiàn)勢(shì)大呼小叫起來(lái)。

        鶴息哥哥，你不能只教鶴笙不教我們呀！

        息息哥哥，你這么偏心鶴笙，人家也會(huì)吃醋的。

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