手機(jī)放在趙軒梁的左邊褲兜里，他左手提著袋子騰不出來，金夢渺把袋子拿了過來，順手開了門，趙軒梁迅速側(cè)身鉆進(jìn)金夢渺家里，靠著玄關(guān)處的墻打電話。

        聽了幾句，對面八成是家長，在問健康碼的事，趙軒梁一板一眼地解答，像是背過最近一版文件。

        “周末都不放過你？”

        “我是班主任。”

        “去年畢業(yè)今年就能當(dāng)班主任？”

        “你以為。”

        回過神來趙軒梁掰著手指數(shù)才發(fā)覺自己上了一年多的班了，這么長的時間里他都是被外界推著走。既要做傳道授業(yè)的本職工作，也要迎合新疫情時代下的要求，這工種說累也累，但和走上教師崗位的經(jīng)過一樣意外，他發(fā)現(xiàn)自己能和這份工作自洽，將就做了下來。

        他從不標(biāo)榜自己是一名高尚的教育工作者，這對他來說只是一份出工掙錢的工作。

        金夢渺租的這個大開間一眼就能望到盡頭，趙軒梁拿走了被金夢渺放在地上的購物袋，分門別類放進(jìn)冰箱里。這個家里還有許多放在地上就不再會收拾的東西。

        “每天就吃外賣？”這冰箱空蕩蕩的，里面只放了幾瓶飲料。

        “那不然呢？”

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