「有聽到，g嘛多重復一遍，你是白癡嗎！?其中一位同學大聲回我。

        當下有被嚇一跳，隨即安慰自己不要理會對方說的。

        這時，「g嘛說那麼難聽?，有同學跳出來仗義執言。

        被說得那位同學嘀咕，我又沒說錯。

        這件事導致我下午上課不專心，一直想該怎麼回應是最好的，因為我知道在醫院或在社會上這類人身攻擊的言語一定會經常出現，趁這時訓練自己的心臟能夠強大。

        後面幾天實習，

        也有發生帶我的學姐要我幫忙打電話給病患家屬。

        通常我要先深呼x1，腦袋要先上演情境劇，想好對應的臺詞，才有辦法拿起電話；致電之後還要緩和情緒，才能再打第二通。

        結果就是被嫌效率很慢；她打了50通，我大概只能打3通。

        一個月的外科實習即將結束，雖然下ㄧ個實習地點已經決定。

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