那天之后，黎向陽(yáng)提心吊膽地過了幾天安生日子，但瑩姐好像真的沒和他爸說。

        課間，他剛從廁所出來，就被好幾個(gè)人拽住往班任的辦公室跑。

        “向陽(yáng)，你姐來了，正跟老班吵架呢！”他的小伙伴們嬉皮笑臉地推搡他，兩眼發(fā)光：“哎呀簡(jiǎn)直了，吵得可熱鬧了，你快去看看！”

        黎向陽(yáng)被推到門口，外面已經(jīng)里三層外三層地圍了好多學(xué)生，他擠在門縫邊往里看，瑩姐正拿著他上次那兩張卷子和老班理論。

        “老師您看他的演算紙，這道題，他只有最后一步算錯(cuò)了，可之前的步驟全都是對(duì)的。”

        “還有這道題，他已經(jīng)算出了D，但寫在卷子上的是B，這是筆誤。”

        瑩姐指著他那天在辦公室重做時(shí)的龍飛鳳舞的草稿紙逐行逐字分析，懟得小老頭說不出話來，整個(gè)辦公室所有老師全都在看他們。

        黎向陽(yáng)分明記得他已經(jīng)把那兩張卷子和草稿紙都撕碎了扔了的。

        是瑩姐特意撿回來的。

        瑩姐給他一點(diǎn)一點(diǎn)拼回來了。

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