“您是在專業(yè)術(shù)語的方面遇上麻煩了嗎？需不需要我找個學生給您講下我們學院派的思路？”實驗室法師自我介紹叫湯姆，注意我拿著這些資料飛快瀏覽還以為我看不懂。

        我可以裝我是個傻子，不代表我想聽人家給我講題一加一等于二：“連猜帶蒙倒也差不多完全理解，多謝好心。”

        總之就是學術(shù)能力不足，進度相當拉胯，我來這磨洋工簡直不要太爽。

        說起來圣耀石幣怎么給瑪?shù)贍栠_比較好呢，我已經(jīng)開始進入摸魚模式。

        開玩笑，中午午休時間我都去照看我的苗圃了，那群問問題的沒完沒了，搞得我沒空休息。放學還讓我鼓起精神打不情愿的工，純屬做夢。

        “那您平時會看第二學院的史萊姆的專欄嗎？”

        ？他們不會還想讓我自己看自己的魔普吧，是不是有點太瞧不起人了？

        “她的文章當做入門倒還不錯。”我中肯說出自我評價。

        實驗室里終于有牛馬抬頭注意我：“女士，請注意你的發(fā)言，史萊姆先生的文章深入淺出可以貫穿研究始末！”

        我不知道該作何反應(yīng)。跟上吹自己也不好意思，反駁杠自己也沒那么愛演戲，只得找無關(guān)痛癢的點稍微使對方?jīng)]那么正當：“額，她有沒有可能是女性？”

        那人噎了一下。

        我拿光元素和暗元素往桌上投影我來到第一學院的影像：“有沒有可能人家跟著來交換了，你在實驗室研究到不出門？”

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