芳芳小吃和服裝店準備臘月二十七就關門，回關門村迎接新年，九十年代年味兒還是相當濃厚。

        蘇偉不用超心這些事情，過年他的任務就是吃喝玩樂，但今年沒那么輕松了，籃球隊需要他。

        辦完事情，立馬投入到了訓練之中，馬教練的教學進度基本完成了，大家已經熟練的掌握了投籃技巧，規則爛熟于心，接下來要練的是團隊合作。

        蘇偉加入訓練。

        “哥，你看我!”老二抱著球跳了起來，他灌籃了，但力氣過大，木架子籃筐擺動了好一會兒才停下來。

        老二的打發風格很像櫻木花道，能跳，身體壯，但技術差，可是足夠有激情，在球場上很容易帶動大家。

        確定首發球員和替補球員，蘇偉打替補，因為球場上需要一個教練，按規矩講球員是不能當教練的，但這種野球場沒那么嚴格，蘇偉暫且冒充一下教練，因為他是nba忠實觀眾，對籃球的理解比任何一只球隊的教練都要深刻。

        在蘇偉的指導下，球隊凝聚力大幅度增強，球員明白自己的站位，拿到球后別想著怎么去處理，直接投。

        有同學問：“蘇偉，你咋什么都會啊?”

        蘇偉笑道：“優秀的學生理應具備德智體美勞全面發展嘛!”

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