德國工業的強大，不黑不吹，有他與眾不同之處。

        就拿職業教育來說。

        德國把科學技術視為強國之本，德國前總統赫爾佐格曾說，“為保持經濟競爭力，德國需要的不是更多博士，而是更多技師。”

        德國制造業領先全球的輝煌成就，歸功于德國政府對職業教育的大量投入和全社會對技工的尊重。

        德國對職業教育可謂是高度重視和全民認可。

        職業教育在社會上具有很大的吸引力和影響力。

        其中德國社會對技工的尊重在世界首屈一指。

        他們能夠享受來自社會的平等尊重，另外，技術工人薪水穩定優厚，德國技工工資高于全國平均工資。

        大學畢業生白領平均年薪在3.2萬歐元左右，而德國技工的平均年薪是3.5萬歐元左右。

        不少行業的技工工資遠遠高于普通公務員，甚至高過大學教授。而且其制造業技工需求量大，每年有2/3的初中畢業生進入職業學校擇接受職業教育。

        德國現代職業教育的象征和符號是“雙元制職業教育”，它是一種由企業和學校共同培養學生理論學習與實踐培訓相結合、以企業和實踐培訓為主的一種職業教育培養模式。

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