「那我們從數學開始吧！我的數學最爛了！」

        「不過我們的進度一樣嗎？」

        「你們教到哪兒了？」

        「正弦定理和余弦定理。」

        「太好了！我們也是！那我們可以一起寫講義的習題，第59頁這邊？」

        「我們今天的作業也正好是這個范圍呢。」

        「g，第一題就看不懂了......」

        他向她靠近了一點，拿出了自己的重點整理，在她的作業本認真地畫起了重點。

        「像這種題目，就得先判斷是要使用正弦還是余弦定理，正弦定理是用在已知一邊兩角的情形，用b值求出其余兩邊；余弦定理則是用在已知兩邊一角的情形，可以解出第三邊的值......」

        他的字和他的人一樣，清秀而優雅，那淡淡的鉛筆痕劃記在她的題目上，她卻無心留意，而是悄悄地瞄向他的側臉。

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