腦子開始動(dòng)起來(lái)了。

        ——課本那行字到底是什麼意思？

        不是給他看的，卻寫得那麼清楚。

        ——從什麼時(shí)候開始，不二就記得這麼多他自己都沒注意到的小習(xí)慣？

        笑的次數(shù)、走路的節(jié)奏、說(shuō)話的時(shí)機(jī)……

        ——從什麼時(shí)候開始，他們講話總是繞著一圈又一圈的「如果」「也許」「有時(shí)候」？

        說(shuō)著像玩笑的話，卻都記得一清二楚。

        菊丸咬著x1管，腦海里開始一個(gè)接一個(gè)地冒出問(wèn)題。

        普通朋友會(huì)記得那麼多事情嗎？

        普通朋友會(huì)觀察到他講話變少、走路變慢的細(xì)節(jié)嗎？

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