但他沒(méi)有回到男生宿舍，直接回到教室，繼續(xù)寫(xiě)他的試卷。

        在秋老虎的威脅下，沒(méi)有作業(yè)壓力的高一新生，就算不睡覺(jué)，也會(huì)選擇在寢室找點(diǎn)事情做，又或者玩一會(huì)兒手機(jī)游戲。

        事實(shí)也跟方陽(yáng)想的差不多，在他走進(jìn)高一教學(xué)樓時(shí)，基本上沒(méi)遇到什么人。

        本以為教室里也不要有人，可等她走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)雨秋坐在他的座位上，翻看他寫(xiě)的試卷。

        雨秋一看到方陽(yáng)也是被嚇了一跳，慌忙從方陽(yáng)的座位上站起來(lái)，挪了一步，把座位還給他。

        “你中午不會(huì)寢室嗎？”

        “不是很困就不回去，早點(diǎn)把試卷做完，人也輕松。”

        方陽(yáng)也沒(méi)收到系統(tǒng)提示，不太清楚雨秋這是在干什么，走過(guò)來(lái)，坐回到自己的座，繼續(xù)動(dòng)筆做題。

        雨秋在方陽(yáng)旁邊站了一會(huì)兒，有些氣勢(shì)不住地問(wèn)道：“這些題你真的都會(huì)做嗎？”

        “當(dāng)然，不然你意思我在干嘛？寫(xiě)代碼嗎？”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀