“既然你這么喜歡陪我，那好吧，今天就你陪我去做家教。你騎自行車(chē)帶我去，怎么樣？我親愛(ài)的男朋友？”這個(gè)傅英涵既然這么喜歡當(dāng)一個(gè)作踐自己的人，蘭雅荷就好好玩玩他。蘭雅荷此刻改變了注意，與其和他耗上了，不如就順著他，好好折磨他。

        “當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題，騎自行車(chē)。不過(guò)，我還有更好的辦法送你去。”傅英涵叫了一輛的士。

        “這么冷的天，只有車(chē)子才是出行的最佳選擇。怎么樣？很暖和吧。”帶著蘭雅荷坐上了出行的的士，傅英涵為自己的行為解釋著。

        “對(duì)，你說(shuō)的都好，都對(duì)。老頭子說(shuō)的絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。”蘭雅荷這分鐘想到的是這來(lái)回坐兩次的士，今晚自己的家教費(fèi)還沒(méi)掙到就消費(fèi)完畢，還要吃老本。

        既然傅英涵這么不把自己的錢(qián)當(dāng)回事，那就看他作吧。蘭雅荷故意拉成了聲音，用智慧的語(yǔ)言歌頌傅英涵的聰明抉擇。

        “反正錢(qián)不是我的，有錢(qián)人就是任性，我就陪著他任性。”蘭雅荷繼續(xù)折騰這個(gè)“二代生”的錢(qián)，看看他什么時(shí)候會(huì)心疼錢(qián)。

        兩人坐車(chē)離去，躲在陰暗的角落里偷偷跟蹤傅英涵的廖天樂(lè)終于如愿以償?shù)椎赝瓿闪俗约旱氖姑呀?jīng)偷偷地錄下了兩人的聲音。

        和傅英涵住在同一個(gè)宿舍的廖天樂(lè)想要跟蹤傅英涵是很容易的事情。雖然這樣做廖天樂(lè)覺(jué)得有些像是犯罪行為，但是為了得到有利的證據(jù)讓成苗苗對(duì)傅英涵死心，廖天樂(lè)也覺(jué)得自己值了。

        廖天樂(lè)得到了傅英涵和蘭雅荷成了男女朋友的證據(jù)，他非常地興奮，想著第二天找個(gè)機(jī)會(huì)讓成苗苗看看。今晚暫且先按兵不動(dòng)，讓自己好好休息一下。

        蘭雅荷今晚去做家教的路上真的順利，有了傅英涵的“關(guān)愛(ài)”,蘭雅荷第一次不用這么冒著寒冷去做家教，心里有一分鐘的時(shí)間，她是非常感激傅英涵的。

        “如果他不要那么賴上自己的話，和傅英涵做一個(gè)普通的朋友，還是可以的。”蘭雅荷想到了傅英涵去年過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，他的慷慨大方，說(shuō)明傅班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)同學(xué)還是很關(guān)愛(ài)的，不算是一個(gè)心腸惡毒的人。

        可是，當(dāng)蘭雅荷想到“二代生”這個(gè)傅英涵身上的標(biāo)簽，自己感覺(jué)到了她和傅英涵之間的本質(zhì)不同：因?yàn)樨毟徊罹鄮?lái)的三觀不同。

        就比如今天晚上打的的事情，蘭雅荷覺(jué)得那是浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)谋憩F(xiàn)，傅英涵覺(jué)得“保暖”是生存的基本需要。以后呢？因?yàn)樨毟坏牟罹啵麄冎g會(huì)有更大的不同，不僅僅是在“保暖”這個(gè)問(wèn)題上。

        因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷了，蘭雅荷想著為傅英涵找一個(gè)保暖的去處：只能是帶著傅英涵到學(xué)生家里取暖。這是沒(méi)有辦法的辦法，雖然蘭雅荷覺(jué)得不妥。

        “我去會(huì)打擾你上課，你還是不用管我，我皮很厚，一會(huì)凍不死。何況，為了讓你不守寡，我一定不會(huì)讓自己凍死。”傅英涵的嘴巴怎么就這么惡毒，讓蘭雅荷剛剛的一點(diǎn)愧疚之心完全沒(méi)有了。

        “好，你皮確實(shí)很厚，慢慢體驗(yàn)寒冷吧。”蘭雅荷擱下了這話，自己就上樓去了。

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