“舉報(bào)無(wú)效。”伍德宇老師直接駁回程姍的“提議”，裁判員比賽又吹哨，偏偏導(dǎo)演組還樂(lè)見其成，把自己的快樂(lè)建立在程姍的“痛苦”之上。

        程姍含淚控訴：“伍德老師你不講武德！！”

        【噗哈哈哈哈哈】

        【伍老師：我說(shuō)我的宇去哪兒了，原來(lái)是你給我整無(wú)‘宇’了哈哈哈哈哈哈】

        見習(xí)天使伍德宇老師脾氣很好地說(shuō)：“扣三分。”

        程姍：“……”

        老老實(shí)實(shí)爬起來(lái)玩游戲。

        “可以口述嗎？”程姍眼巴巴地看了看導(dǎo)演，又看了看不講“伍德”的伍德宇老師。

        “不超過(guò)兩句。”伍德宇老師無(wú)視導(dǎo)演組開始敷衍，整一個(gè)消極怠工的實(shí)習(xí)天使。

        “好耶！”

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