然后，房間里多了一些動靜。倆人相擁著，看到房間里多出了一個一模一樣的小男孩。

        “那個是你，對嗎？”月見吻了吻他的眼角。

        “是。因為洛澤的心，感到了寂寞。所以，我被分裂出來，陪伴他。”

        月見看到，小時候的導師從床底取出了一盒拼圖，推到了洛澤面前。

        兩個一模一樣的小男孩，不說話，在沉默地做游戲。

        然后她看到，更多的一模一樣的小男孩被分裂出來，圍在小洛澤的身邊，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在朗誦，有的在睡覺，有的在看書，整個房間都是小洛澤。只有兩個最沉默，一個是本我，一個是導師，兩個他，坐在床上，手牽著手，頭挨著頭。

        若非親眼見到，月見無法如此強烈地感受到洛澤內心的孤獨苦困。

        “那些全是他想象出來的小孩，這樣他就不孤單了。那些小孩其實都是我。最后，都會融合為我。”導師說：“這是洛澤的第一次分裂。”

        月見問了一個問題：“為什么洛克總是缺席。”

        導師想了一會，說：“我明白你的意思。洛克和洛澤的感情其實是很好的。但現在這個階段，洛克也才四歲，那么小的孩子，懂得什么。媽媽對他好，當然黏著媽媽。本來就是離不開大人的年紀。后來，洛克成長起來，每年都會回來和洛澤住在一起。那時，他們同吃同住同睡。洛澤很快樂，不再感到孤單，而我就被放到了另一邊，我的作用沒有了，就開始了沉睡。但洛澤的一切事情，我都能感知。”

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