城市中央公園人來(lái)人往，遠(yuǎn)處小孩玩耍的尖叫聲時(shí)不時(shí)傳過(guò)來(lái)，白鴿飛翔而過(guò)的瞬間在地上投下一陣陰影。

        方冉懷抬頭看見的，就是為自己遮擋陽(yáng)光的那小小身影，黎川。

        “你在畫什么？”黎川嫩聲嫩氣地問(wèn)。

        人工湖邊，方冉懷捧著畫板寫生。這是興趣班老師布置的任務(wù)：畫春天。

        其實(shí)春天很好畫，晴朗的天空，棉花糖似的白云，隨風(fēng)吹拂的垂柳。班上大部分孩子都是這么畫的，但方冉懷總是覺得差了點(diǎn)什么東西。

        于是在這個(gè)周末，他求著媽媽帶他來(lái)了中央公園找靈感。

        可剛要出門時(shí)，紀(jì)澤蘭突然接到公司電話，說(shuō)是總公司來(lái)了人，要找分部的研發(fā)組了解下情況。

        紀(jì)澤蘭不放心把方冉懷獨(dú)自丟在家里和方卓待著，便只能把他一起帶到公司。

        在會(huì)議室做報(bào)告時(shí)，方冉懷就坐在走廊等她。

        還是譚玉珍先注意到了這個(gè)孩子，簡(jiǎn)單詢問(wèn)后隨即一拍手：“是嗎？那可太巧了，我們家小川鬧了半天說(shuō)要出去玩，就是沒(méi)找到人陪他。要不一會(huì)兒忙完了，我們一起去中央公園吧？”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀