晨心一邊翻講義，一邊想：這樣的話，是不是以後乾脆看錄影帶就好了？還不用這麼趕。

        但真正開(kāi)始上課後，她立刻改觀了，名師果然不同，講解的計(jì)算方式與解題邏輯，幾乎每一項(xiàng)都讓她大開(kāi)眼界——那些她以前從未想過(guò)的路徑，竟然能將繁雜的題目拆解得又快又準(zhǔn)、乾凈俐落。

        她低頭疾筆，筆記寫(xiě)得飛快，卻總覺(jué)得時(shí)間根本不夠用。太多東西想記，手速卻怎麼也跟不上腦袋的運(yùn)轉(zhuǎn)。

        下課後，同學(xué)們說(shuō)要趕車(chē)，準(zhǔn)備先走，她卻還惦記著黑板上那串還沒(méi)抄完的解題式。於是她留了下來(lái)，一個(gè)人坐在原位，繼續(xù)把剛剛沒(méi)寫(xiě)完的部分補(bǔ)上。

        寫(xiě)到一半，她下意識(shí)地抬起頭，卻在那瞬間，視線正好對(duì)上補(bǔ)習(xí)教室前方的人群。

        一個(gè)熟悉的身影穿過(guò)走道，背著書(shū)包，制服外套隨意地披在肩上，校服一樣沒(méi)紮，側(cè)著身正和旁邊的男同學(xué)說(shuō)話。

        她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方像是察覺(jué)什麼，轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái)。

        景琛。

        他的眼神瞬間怔住，那一秒的驚訝根本藏不住，連嘴角原本帶著的笑意都停在臉上，還來(lái)不及收。

        他轉(zhuǎn)身跟同學(xué)說(shuō)等一下，走到晨心的前面：「沈晨心，你怎麼在這里？」

        「補(bǔ)習(xí)啊。」她語(yǔ)氣平淡，低頭翻了翻講義，好像只是為了讓自己看起來(lái)沒(méi)那麼慌。

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